Гейміфікація – це (від англ. game – гра) використання у навчальному процесі ігрових методик, аби зацікавити учнів. Що таке гейміфікація детальніше? Наприклад, щоб школярам зрозуміти тему, вчитель «вводить» чарівного персонажа – він пояснює складні терміни простими словами. Мета гейміфікації – не замінити педагога, а в ігровій формі мотивувати учнів вчитися.
Що таке гейміфікація простими словами?
Вперше витоки гейміфікаціі зʼявилися у 19 ст. Тоді фірма Sperry & Hutchinson своїм покупцям пропонувала колекційні марки у рамках програми лояльності. Власне термін «гейміфікація» у 80-х роках минулого століття використав професор Ессекского університету Річард Бартл. Він називав гейміфікацією – «процес перетворення у гру того, що не є грою».
У 1984 р. світ побачила книга автора Чарльза Кундрадта «Game of work». Письменник аналізує, чому щойно починається спека, співробітники жаліються, що втратили бажання працювати. А тільки-но закінчується робочий день, опинившись на парковці, де на 20°C спекотніше, ніж в офісі, з ентузіазмом вирішують грати у теніс. Виявляється, впровадження ігрових елементів підвищує продуктивність роботи. Саме Кундрадт заклав принципи гейміфікаціі у сучасному розумінні.
Чим гейміфікація відрізняється від простої гри
Ключова відмінність: звичайна гра просто розважає, гейміфікація – вирішує задачу в освітньому процесі. А ще:
- у грі є переможці та переможені; гейміфікація – не розділяє на «перших» і «других», а підвищує мотивацію до навчання;
- у грі єдині правила, що не піддаються змінам; гейміфікація – адаптує правила під конкретні задачі.
База гейміфікації – не повноцінна гра у звичному для нас розумінні, а використання ігрових елементів в не ігрових контекстах для покращення результатів навчання.
Гейміфікація в освітньому процесі сучасної школи
За даними Precedence research, популярність гейміфікаціі зростатиме до 2030 р.щорічно на 28%. Це стосується і сфери освіти. Інтернет-маркетолог Нікола Роза в статті «Статистика інтерактивного навчання за 2025 р. – факти і тенденції, які потрібно знати», зазначає: 74% вчителів використовують гейміфікацію на своїх уроках. А в успішності цифрового ігрового навчання вже впевнилися в школі Math Land (Мічіган, США). Завдяки використанню гейміфікації загальна успішність учнів, які раніше показували низький рівень знань, підвищилася на 22%.
Гейміфікація в школі – це коли вчителі не перетворюють урок на гру, а застосовують ігрові елементи: квести, бали, змагання, рівні.
За кожну правильну відповідь, школярі отримують бали або значки: «Розумник дня», «Найактивніший учень» і записуються у таблицю лідерів. Зібравши максимум балів чи значків, переходять на новий рівень: новачок – майстер – профі. Хто назбирав в кінці тижня найбільше балів, крутить «колесо фортуни» та обирає самостійно собі пару для наступних парних проектів, отримує дозвіл на перегляд відео чи на мотиваційну промову однокласникам.
Переваги гейміфікації для школярів
Гейміфікація робить освітній процес захопливішим, наближаючи його до формату гри, який добре знайомий школярам. Завдяки цьому навіть складні теми сприймаються легше, а сам процес навчання стає більш інтерактивним. Учні охочіше беруть участь у завданнях, конкурують між собою за бали чи відзнаки та з нетерпінням чекають на наступні «ігрові» етапи навчання.
Гейміфікація уроку має 4 основні переваги:
- підвищення мотивації до навчання;
- покращення дисципліни;
- робота в команді;
- зниження страху перед помилками.
Декан Вищої школи освіти у Стенфорді Ден Шварц говорить, що саме ігри допомагають дітям не переставати вчитися, навіть після невдач.
Секрет успіху гейміфікації – видимий результат. Чому діти швидко втомлюються навіть від найулюбленішого хобі? Бо немає миттєвого результату: займаєшся спортом – першої медалі через місяць не буде. В гейміфікації навпаки – кожен успіх фіксується за допомогою графіків і таблиць. Тому власне зростання та результат навіть за тиждень занять дуже легко оцінити і ним пишатися.
Як гейміфікація уроку підвищує ефективність навчання
Дослідження Арне Мея, доктора Регенсбурського університету, показали, що буквально за декілька тижнів гейміфікація активує ділянки мозку. Спочатку наукова група досліджувала ефективність навчання за допомогою звичайних текстів і підручників. Згодом, ці ж теми викладали учням в ігровій формі. І саме матеріали у другому варіанті краще засвоювали діти.
Цікаво подати можна усі дисципліни. Наприклад, адаптувати будь-яку тему на основі роботи відомого застосунку Duolingo. Головна героїня – зелена сова супроводжує користувачів програми протягом всієї маршрутної карти. Успішність виконання завдань фіксується в рейтинговій таблиці. Увесь процес вибудуваний так, щоб не втрачалося бажання дійти до кінця.
Вплив гейміфікації на мотивацію та залучення дітей
Гейміфікація освітнього процесу дозволяє на 89% підвищити успішність школярів. Однак на появу мотивації навчатися впливають правильно складені завдання, залежно від теорії психотипів. За Річардом Бартлом виділяють:
- дослідники: шукають новий досвід. Сподобаються головоломки з альтернативним виходом і бонус за допитливість;
- карʼєристи: прагнуть досягти ідеалу. Зацікавить інтерактив з цілями і оцінкою результатів;
- кілери: підтримують залучення до конкуренції і домінування. Змагання і рейтинги мотивуватимуть краще вчитися.
- тусівники: розвиток вбачають в груповій роботі. Максимально розкривають потенціал в команді.
Вірно вибраний психотип додає бонуси результативності гейміфікації в освіті.
Гейміфікація в початковій школі: як навчання перетворюється на гру
Гейміфікація в початковій школі позитивно впливає на успішність навчання. Чому школярам перших класів потрібна гейміфікація навчання:
- діти мислять образно;
- швидко надихаються новими відкриттями;
- цікавляться технологіями, які можна опанувати у формі активної гри.
Саме ігрові методики допомагають розвивати творчі, комунікативні, соціальні навички, зміцнювати памʼять та стимулювати аналітичне мислення.
Чому гейміфікація навчання важлива з раннього віку?
Психологи радять починати гейміфікацію навчання з 3 років. Вчити сортувати фігури за кольорами та розмірами, збирати пазли, грати в «лікаря» чи годувати ляльок. Поступове ускладнення завдань вивченням букв, цифр, чистописанням дає помітний прогрес. І дитина з легкістю стає першою у командних проектах, квестах, вікторинах, віртуальних мандрівках у молодшій школі.
Навчальна програма Lyceum від Study.ua поєднує викладання освітньої програми, затвердженої МОН України, з ігровими елементами. Діти отримують актуальні знання з ІТ-сфери, вчаться критично мислити та розвивають емоційний інтелект.
Білінгвальна освіта від School Study передбачає викладання предметів українською та англійською. Учні отримують два атестати: український, згідно державного освітнього стандарту та канадський.
Чи підходить гейміфікація саме вашій дитині?
Трирічні діти «грають в магазин», а це – симуляція – один з методів геміфікації, що вчить взаємодіяти з оточуючими. Вже у шкільному віці симуляція перетворюється у можливість:
- запустити власний бізнес-проект на уроках економіки;
- провести цікавий дослід на уроці хімії;
- розіграти ситуацію «з життя» в іноземному мовному середовищі на уроці англійської.
Погодьтеся: цікаві та необхідні завдання. А щоб точно впевнитися, що дитині підходить такий метод навчального процесу, залишайте заявку консультацію на сайті.
