Українська сучасна школа дає не тільки теоретичні знання, а й розвиває практичні навички використання отриманих знань у житті. Одне із завдань сучасної школи – створення сприятливих для навчання умов для здобувачів освіти, таких, за яких навчатися цікаво. Це реалізується через нетрадиційні форми навчання, наприклад, інтегровані уроки.
Інтегроване навчання полягає в об’єднанні знань з різних предметів, що сприяє формуванню в учнів цілісного уявлення про світ. Завдяки комплексному підходу інтегрований урок готує учнів не просто до здачі іспитів з окремих дисциплін, а до справжнього життя у всій його багатогранності.
Інтегровані уроки проводять як в початковій, так і в середній школі, адже їх користь безперечна для учнів різної вікової категорії.
Що таке інтегровані уроки
Інтегрований урок належить до нетрадиційних форм навчання у школі. Це заняття, на яких знання з різних шкільних предметів об’єднуються заради глибокого розкриття однієї теми чи проблеми. Це допомагає учням зрозуміти взаємозв’язок між дисциплінами та сформувати цілісне уявлення про наш світ.
Інтегровані уроки – це нестандартні уроки, під час яких застосовуються різні сучасні методи навчання, наприклад: мозковий штурм, дебати, проєкт.
Інтегроване навчання допомагає формувати ключові компетентності учнів, а отже сприяє успішному навчанню та соціалізації.
Типи інтегрованих уроків
Інтеграція стала важливою частиною сучасної освіти, адже завдяки цьому процесу учні вчаться єдиному цілісному підходу до вирішення різних завдань з використанням знань з різних дисциплін.
Інтегровані уроки розрізняються за типами:
- Уроки з предметною інтеграцією. Під час такого уроку поєднуються відомості з декількох дисциплін, наприклад, зарубіжної літератури та історії. Вивчаючи твір зарубіжного автора діти можуть також більше дізнатися про історичну епоху, в яку був написаний цей твір, героїв, які є історичними постатями й т.п.
- Уроки з інтеграцією тем та концепцій. У такому випадку в центрі уваги перебуває певна тема чи концепція, навколо якої відбувається інтеграція. Це можуть бути тематичні тижні чи загальношкільні квести.
- Уроки, направлені на інтеграцію навичок. Однією з основних задач сучасної школи є формування практичних навичок в учнів. Інтегровані уроки дуже в цьому допомагають, адже, наприклад, під час групової роботи учні розвивають одразу цілий комплекс корисних навичок: комунікативність, вміння працювати в команді, адаптивність, лідерські якості.
Цілі та завдання інтегрованих уроків
В сучасній школі все частіше проводять інтегровані уроки, адже вони допомагають досягти головної освітньої мети – дати дітям знання, які можна застосувати в реальному житті.
Цілі таких уроків – це формування цілісного уявлення про світ; розвиток критичного мислення, комунікативних навичок, уміння працювати в команді та з різноманітною інформацією; соціалізація учнів.
До головних завдань інтегрованих уроків можна віднести:
- створення таких умов, за яких учні зможуть всебічно розглянути тему чи концепцію;
- розвиток критичного мислення;
- розширення світогляду.
Переваги інтегрованих уроків для школярів
В системі нетрадиційних форм навчання інтегровані уроки займають важливе місце. Вони можуть об’єднувати навколо однієї теми чи проблеми як учнів, так і вчителів, адже часто такі уроки організовують декілька вчителів.
До основних переваг уроків з інтеграцією відноситься:
- Глибоке та різностороннє вивчення теми. Завдяки поєднанню відомостей з різних дисциплін учні мають можливість подивитися на предмет вивчення під різними кутами зору, сформувати об’єктивну думку про нього.
- Практичне застосування знань. Інтеграція кількох навчальних предметів під час одного уроку дозволяє учням краще зрозуміти, як отримані знання можна застосувати на практиці.
- Стимулювання критичного та творчого мислення. Міжпредметна інтеграція стимулює розвиток критичного та творчого мислення та вчить учнів не тільки аналізувати, але й синтезувати інформацію з різних джерел.
Приклади інтегрованих уроків у початковій школі
Найкраще починати проводити інтегровані уроки ще в початковій школі, адже діти цього віку ще цілісно сприймають світ.
Навчальна програма для початкової школи містить чимало дисциплін, і тому їх інтеграція є доцільною, адже зменшує навчальне навантаження дітей та привчає сприймати світ через діяльність.
Чи можна поєднати будь-які дисципліни між собою в рамках одного уроку, щоб розглянути одну тему? Хоча інколи й можливо поєднати зовсім різні предмети, все ж краще інтегрувати однотипні дисципліни, наприклад: математику та природознавство; літературу та образотворче мистецтво.
Поєднання математики та природознавства
Інтегрований урок з математики та природознавства дозволяє використовувати математичні методи під час розв’язання природознавчих завдань. Наприклад, вивчаючи тему “Вода” учні розглядають її властивості та вчаться розраховувати об’єм води у водоймах, розраховувати витрати води людьми або робити інші математичні обчислення, що допомагають глибше зрозуміти тему.
Література та образотворче мистецтво
Дуже вдалим поєднанням дисциплін є інтеграція літератури та образотворчого мистецтва. Під час вивчення певного твору важливо візуально підкріплювати текст, адже так учні краще його сприймають. Наприклад, вивчаючи твори Античності доцільно показати ілюстрації картин відомих митців того часу. А вивчення оповідання “Усмішка” Рея Бредбері просто неможливо уявити без демонстрації зображення легендарної “Мона Лізи” Леонардо да Вінчі.
Використання ігор та казок
Особливістю інтегрованих уроків є те, що їх можна проводити в ігровій формі або ж навіть у формі казки. Це підвищує рівень зацікавленості учнів, особливо в початковій школі.
Ігрові методи стимулюють пізнавальну активність; спрощують сприйняття відомостей з різних дисциплін; розвивають навички працювати в команді та сприяють соціалізації.
Інтеграція декількох навчальних предметів у формі уроку-казки добре сприймається молодшими школярами.
Приклади інтегрованих уроків у середній школі
Інтегровані уроки у середній школі не втрачають своєї актуальності, але вимагають високої кваліфікації вчителя або ж тісної співпраці декількох вчителів.
Учні середньої ланки під час інтегрованих уроків розвивають софт скілс та розширюють світогляд.
Приклади міжпредметної інтеграції у середній школі: інтеграція історії та географії, поєднання біології та хімії.
Інтеграція історії та географії
Поєднання історії та географія можливе під час бінарного інтегрованого уроку. Така інтеграція допомагає сформувати цілісне уявлення в учнів про те, як географічні фактори впливають на історичні події, а історичні процеси можуть формувати географічне середовище.
Наприклад, при вивченні теми “Київська Русь” можна додати до відомостей про столиці та великі центри Русі їх географічне розташування
Поєднання біології та хімії
Бінарні інтегровані уроки з біології та хімії дозволяють учням зрозуміти тісний зв’язок між живими організмами та хімічними процесами всередині них. Наприклад, що в основі таких біологічних функцій як живлення чи дихання лежать хімічні реакції у клітинах.
Такі уроки сприяють цілісному баченню світу та розвивають важливі компетентності.
Використання проєктної діяльності
Проєктна діяльність є доцільною в системі інтегрованих нестандартних уроків, адже дає змогу учням застосувати отримані знання з різних галузей в роботі над однією реальною проблемою. Спільний проєкт розвиває навички спілкування, лідерські якості, вміння працювати у команді.
Якщо проєкт спирається на знання з різних предметів, то це формує в учнів уявлення про цілісність світу.
Нова українська школа все частіше використовує методи навчання, які дозволяють учням пізнати світ через діяльність, наприклад, проєктну діяльність. Багато сучасних шкіл України, зокрема Lyceum від Study.ua, вдало поєднують проєктну діяльність з інтегрованими уроками.
Вплив інтегрованих уроків на розвиток учнів
Інтегровані уроки позитивно впливають на розвиток учнів, адже дозволяють побачити світ у всій його багатогранності та цілісності. Здобуття знань з різних дисциплін в рамках одного уроку – це ефективно та раціонально, бо дає гарний результат за коротший часовий період.
Під час таких уроків учні покращують комунікативні навички, розвивають навички комплексного розв’язання проблем, розширюють світогляд. Нетрадиційні методики, які використовуються під час інтегрованого навчання, розкривають творчий потенціал школярів.
Інтеграція дозволяє учням зрозуміти причинно-наслідкові зв’язки між предметами реального світу за допомогою відомостей з різних дисциплін.
Труднощі та виклики впровадження інтегрованих уроків
Впроваджуючи інтегровані уроки в навчальну роботу освітяни долають ряд викликів. По-перше, труднощі у підготовці, адже для реалізації такого нестандартного уроку потрібно, щоб вчитель володів знаннями з кількох предметів або вмів тісно співпрацювати з колегами. По-друге, неоднакова готовність учнів сприймати одночасно інформацію з різних джерел.
Та попри деякі труднощі, переваги інтегрованого навчання очевидні.
Висновки про користь інтегрованих уроків
Отже, інтегровані уроки формують в учнів цілісне сприйняття навколишнього світу, сприяють розвитку критичного та творчого мислення, покращують навички спілкування та розширюють світогляд.
Ці уроки здатні підвищити пізнавальну мотивацію учнів, а отже покращити результативність навчання.
